PENINGKATAN HASIL BELAJAR KIMIA MELALUI STRATEGI INTERACTIVE QUESTION AND READING ORIENTATION BERBASIS PROBLEM POSING
<p>Penelitian ini dilakukan sebagai upaya untuk mengaktifkan siswa dalam<br />mengembangkan kemampuan berpikir dan menyelesaikan masalah. Populasi penelitian<br />adalah siswa kelas XI IPA 3 SMA 6 Semarang yang berjumlah 42 siswa. Hasil penelitian pada<br />siklus I menunjukk...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Semarang
2011-12-01
|
Series: | Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia |
Online Access: | http://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/JIPK/article/view/1282 |