Ensino superior
O presente artigo apresenta resultados de uma pesquisa que se propôs a estudar como se configuram os discursos de docentes que atuam em cursos de Sistemas de Informação acerca dos processos de ensino e aprendizagem e suas possíveis articulações com suas trajetórias formativas. Para tanto, desenvolv...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
UFMG
2021-02-01
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| Series: | Revista Docência do Ensino Superior |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/24448 |