Feedback en educación médica

La propuesta de un modelo centrado en la persona que aprende y el desarrollo de estrategias de aprender a aprender persigue que los estudiantes sean más reflexivos y más autónomos en su propio proceso de aprendizaje y que se conviertan en los protagonistas de dicho proceso. Se trata, en definitiva,...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: J.M. Fornells, X. Julià, J. Arnau, J.M. Martínez-Carretero
Format: Article
Language:English
Published: Elsevier
Series:Educación Médica
Subjects:
Online Access:http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1575-18132008000100003&lng=en&tlng=en