НОВЫЕ ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ ИНКЛЮЗИВНО ОРИЕНТИРОВАННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В УСЛОВИЯХ ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ

НОВЫЕ ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ ИНКЛЮЗИВНО ОРИЕНТИРОВАННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В УСЛОВИЯХ ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ

Увеличение количества детей с ограниченными возможностями здоровья требует от специалистов на современном этапе развития образования поиска новых методов, технологий и средств коррекции. Рассматриваются возможности жанра мюзикла в профессиональной подготовке будущих педагогов к работе в условиях инк...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Рудин Илья Владимирович, Мёдова Наталья Анатольевна, Сергеева Анна Иосифовна
Format: Article
Language:English
Published: Tomsk State Pedagogical University 2018-01-01
Series:Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta
Subjects:
children with disabilities
interactive musical
inclusive education
inclusive-oriented training
competence
musical
non-traditional
vocational training
correctional work
дети с ограниченными возможностями здоровья
интерактивный мюзикл
инклюзивное образование
инклюзивно ориентированные компетенции
профессиональная подготовка
коррекционная работа
Online Access: http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=1&article_id=6725

Internet

http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=1&article_id=6725

Similar Items