Uso del enfoque CLIL como estrategia de internacionalización del currículo en una institución de educación superior colombiana
Este proyecto surge de la necesidad de responder a las políticas de “internacionaliza- ción en casa” de una institución de educación superior (IES) coherente con las metas propuestas por el Ministerio de Educación Nacional en cuanto al desarrollo de competencias comunicativas de la lengua extranjer...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de La Sabana
2017-08-01
|
Series: | Latin American Journal of Content and Language Integrated Learning |
Subjects: | |
Online Access: | https://laclil.unisabana.edu.co/index.php/LACLIL/article/view/7368 |