Uso del enfoque CLIL como estrategia de internacionalización del currículo en una institución de educación superior colombiana

Este proyecto surge de la necesidad de responder a las políticas de “internacionaliza- ción en casa” de una institución de educación superior (IES) coherente con las metas propuestas por el Ministerio de Educación Nacional en cuanto al desarrollo de competencias comunicativas de la lengua extranjer...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sara Isabel Montoya, Carolina Salamanca
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de La Sabana 2017-08-01
Series:Latin American Journal of Content and Language Integrated Learning
Subjects:
Online Access:https://laclil.unisabana.edu.co/index.php/LACLIL/article/view/7368