Apresentação
O ensino da literatura na Educação Básica convive diariamente com a ideia generalizante que dita que crianças e jovens não se interessam mais por livros e que os professores não conseguem atingir os seus objetivos no que tange ao fomento. Às vezes, inclusive, esse tipo de pensamento toma proporções...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2018-09-01
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Series: | Signo |
Online Access: | https://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/12889 |