Linguagem em Atividades de Modelagem Matemática: uma perspectiva wittgensteiniana

Neste artigo investigamos relações entre modelagem matemática e linguagem, em particular, a linguagem matemática. Dados provenientes de uma atividade de modelagem matemática, desenvolvida por treze alunos, são analisados a fim de responder a questão de pesquisa: “como os alunos justificam seus...

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Bibliographic Details
Main Authors: Bárbara Nivalda Palharini Alvim Sousa, Lourdes Maria Werle de Almeida
Format: Article
Language:English
Published: Grupo de Pesquisa sobre Práticas Socioculturais e Educação Matemática (GPSEM) 2019-09-01
Series:REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura
Online Access:http://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/194