CONTEXTUALIZAÇÃO PELO TRABALHO E A POSSIBILIDADE DE APRENDIZAGEM DE CONCEITOS CIENTÍFICOS

Este trabalho enfatiza a importância da relação entre a educação pelo trabalho e a contextualização no processo de aprendizagem de conceitos científicos. Tem como princípio selecionar estratégias que facilitem a interação dos conceitos químicos com o cotidiano dos alunos, enfocando os aspectos socia...

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Bibliographic Details
Main Authors: Fernando Barcellos Razuck, Renata Cardoso de Sá Ribeiro Razuck
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Minas Gerais 2020-09-01
Series:Trabalho & Educação
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/19823