POLÍTICAS PÚBLICAS PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA: ENTRE LA OBLIGATORIEDAD Y LA INCLUSIÓN
<p>La educación secundaria resuena como uno de los nudos problemáticos del sistema educativo argentino y también de la región. Con una impronta eminentemente elitista de carácter enciclopédico, su desarrollo y expansión a través del tiempo, llegan a hoy a dislocar su propia marca de origen. As...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2017-06-01
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Series: | Periferia |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/periferia/article/view/29008 |