Evolução das Concepções de Futuros Professores sobre a Natureza e as Formas de Conhecer as Idéias dos Alunos

Neste trabalho, analisamos a evolução das concepções de futuros professores em relação às formas de acessar e considerar as idéias dos alunos. A investigação tem por contexto uma disciplina do primeiro ano de um curso de licenciatura que forma professores para as disciplinas de física, química e mat...

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Bibliographic Details
Main Authors: João Batista Siqueira Harres, Michelle Camara Pizzato, Ana Paula Sebastiany, Flaviane Predebon, Magda Cristiane Fonseca
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2008-06-01
Series:Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia
Online Access:https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/234