(IN)VISIBILIDADES NA ESCOLA: DESVELANDO CENÁRIOS, CENAS E ATOS DE CURRÍCULO NO COLÉGIO MUNICIPAL DE IRECÊ
Este artigo é resultado de uma pesquisa em desenvolvimento que tem por objetivo descrever e desvelar vozes e presenças para compreender como o fenômeno da(s) (in)visibilidade(s) surge(m)/oculta(m)‐se nos cenários, cenas e atos de currículo no Colégio Municipal de Irecê, situado a 478 Km da cidade de...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal da Paraíba
2012-03-01
|
Series: | Revista Espaço do Currículo |
Online Access: | http://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rec/article/viewFile/12345/7121 |