عوامل مؤثر بر استفاه از رایانه‌ها در بین آموزگاران: آزمون نظریة یکپارچة پذیرش و استفاده از فناوری

پژوهش حاضر، بااستفاده از الگویابی معادلات ساختاری، در پی وارسی رابطة میان انتظار عملکرد و تلاش، نفوذ اجتماعی، شرایط تسهیل­کننده، و ابعاد فرهنگی هافستد(مردانگی/زنانگی، ابهام­گریزی، فردگرایی/جمع­گرایی، و فاصلة قدرت)  با پذیرش فناوری اطلاعات است. 150 آموزگار دورة ابتدایی ناحیة یک شهرستان ارومیه با روش...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: حسن قلاوندی
Format: Article
Language:fas
Published: Alzahra University 2015-11-01
Series:اندیشه‌های نوین تربیتی
Subjects:
Online Access:http://jontoe.alzahra.ac.ir/article_2081_1cce3fbd11c81a6adce6843cbd07894a.pdf