Universidade e Escola Parceiras num Processo Formativo

Este estudo objetiva analisar ações realizadas pela rede E-Mult na articulação entre a investigação, a sala de aula, a produção científica, as perspectivas e conhecimentos dos professores, levando em conta os seus reflexos para a atividade acadêmica e para a formação do professor que ensina matemáti...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Eurivalda Ribeiro dos Santos Santana, Sintria Labres Lautert, José Aires de Castro Filho, Ernani Martins Santos
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Pernambuco 2018-06-01
Series:Em Teia
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/234985