Competencias de profesores en formación en matemáticas al transformar las representaciones de una función

En este trabajo se tuvo como objetivo analizar las competencias de futuros profesores de pedagogía en enseñanza media en matemáticas, al hacer transformaciones de las representaciones de una función. La información se recogió en el segundo semestre de 2019 y se procesó utilizando la técnica análisis...

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Bibliographic Details
Main Authors: Tulio Amaya De Armas, Arjuna Gabriel Castellanos, Luis Roberto Pino-Fan
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional, Costa Rica 2021-07-01
Series:Uniciencia
Subjects:
Online Access:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/14504