Peningkatan kreativitas siswa kelas IV SD melalui pembelajaran tematik integratif dengan pendekatan open-ended

Peningkatan kreativitas siswa kelas IV SD melalui pembelajaran tematik integratif dengan pendekatan open-ended

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas peserta didik kelas IV SD Negeri I Prapaglor, Pituruh, Purworejo melalui pembelajaran tematik integratif dengan menerapkan pendekatan open ended. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Hasil pene...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Resna Maulia Ayu Bernadi
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2017-01-01
Series:Jurnal Prima Edukasi
Subjects:
kreativitas
tematik integratif
pendekatan open ended
Online Access:https://journal.uny.ac.id/index.php/jpe/article/view/7783

Internet

https://journal.uny.ac.id/index.php/jpe/article/view/7783

Similar Items