A participação dos alunos indígenas nas escolas públicas da cidade de Dourados - MS: a existência de um pacto de silêncio

O presente trabalho se propõe ao exercício de etnografar sobre a presença indígena em escolas públicas da cidade de Dourados. No espaço urbano, novas relações vão se estabelecer no interior da escola. Elas apontam para tensões e dificuldades nas relações entre alunos indígenas, profissionais de educ...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Selma Das Graças Lima
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal da Grande Dourados 2015-10-01
Series:Revista Ñanduty
Subjects:
Online Access:http://ojs.ufgd.edu.br/index.php/nanduty/article/view/3702