Aktualizowanie potencjalności twórczej w kontekście kultury i sztuki a habitus pierwotny – rozważania obrazoburcze?

W tekście przedstawiono inicjalne badania jakościowe związane z estetyką szkoły, które ilustrują problem uwzględnienia kulturowego habitusu ucznia w edukacji do twórczości, a także konieczność koncentrowania się na indywidualnych potrzebach, zwłaszcza w zakresie poczucia sprawstwa dziecka....

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Katarzyna Krasoń
Format: Article
Language:English
Published: Lodz University Press 2018-12-01
Series:Nauki o Wychowaniu
Subjects:
Online Access:https://czasopisma.uni.lodz.pl/wychow/article/view/4512