Una experiencia de práctica de oralidad en la enseñanza universitaria de las ciencias morfológicas

La oralidad constituye no sólo una competencia de comunicación, sino también de apoyo a los procesos de lectura y escritura, y por ende a los procesos de enseñanza y aprendizaje. Para estimular el desarrollo de habilidades comunicativas, incorporamos en el curso de Histología, Embriología y Teratol...

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Bibliographic Details
Main Authors: Miriam Teresita Teruel, Antonio Eduardo Felipe, Marcela Fernanda Herrera, Juan Manuel Herrera, Melisa Guerrero, Judit Dopazo, María Díaz, Paula Alzola, Verónica Eyheramendy
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional de Entre Ríos 2020-05-01
Series:Ciencia, Docencia y Tecnología
Subjects:
Online Access:http://pcient.uner.edu.ar/cdyt/article/view/781