Організаційно-психологічні фактори розвитку інноваційного потенціалу студента вищого технічного навчального закладу

Висвітлено проблему впливу освітнього середовища на розвиток інноваційного потенціалу студента вищого технічного навчального закладу на макро- та мікрорівнях. З’ясовано, що специфіка вищого технічного навчального закладу визначає ступінь впливу організаційно-психологічних факторів на розвиток іннова...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: О. І. Боковець
Format: Article
Language:English
Published: Kamianets-Podilskyi National Ivan Ohiienko University, National Academy of Educational Sciences of Ukraine, G.S.Kostiuk Institute of Psychology 2017-12-01
Series:Проблеми сучасної психології
Subjects:
Online Access:http://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/156653