Організаційно-психологічні фактори розвитку інноваційного потенціалу студента вищого технічного навчального закладу
Висвітлено проблему впливу освітнього середовища на розвиток інноваційного потенціалу студента вищого технічного навчального закладу на макро- та мікрорівнях. З’ясовано, що специфіка вищого технічного навчального закладу визначає ступінь впливу організаційно-психологічних факторів на розвиток іннова...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Kamianets-Podilskyi National Ivan Ohiienko University, National Academy of Educational Sciences of Ukraine, G.S.Kostiuk Institute of Psychology
2017-12-01
|
Series: | Проблеми сучасної психології |
Subjects: | |
Online Access: | http://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/156653 |