Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Pendidikan Biologi UMM Melalui Lesson Study
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mendiskripsikan peningkatan kemampuan berpikir kritis mahasiswa melalui kegiatan lesson study serta menemukan Best Practices pembelajaran melalui pelaksanaan lesson study. Metode penelitian ini adalah diskriptif dengan menerapkan lesson study dengan langkah Plan-Do...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Muhammadiyah Malang
2015-12-01
|
| Series: | JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran) |
| Online Access: | http://ejournal.umm.ac.id/index.php/jinop/article/view/2571 |