La representación del acento en escritores principiantes muy jóvenes

<p>Aquesta investigació té per objectiu indagar sobre els recursos gràfics de nens pre-alfabètics i alfabètics inicials a l’hora de marcar la diferència entre parells de paraules que es diferencien per la posició de l'accent (per exemple, jugo/jugó). Es van entrevistar 77 nens de 4 a 7 an...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Paulina Soni Limón, Sofía A. Vernon
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2018-07-01
Series:Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature
Subjects:
Online Access:https://revistes.uab.cat/jtl3/article/view/770