Aplicación de la teoría de Vigotsky al problema del aprendizaje en matemáticas

El artículo trata sobre la aplicación de la teoría sociocultural del aprendizaje de Vygotsky en la solución del problema de las dificultades en el aprendizaje en las matemáticas. Primero se identifica y describe el problema educativo, luego, con la teoría de Vygotsky del paso de la zona de desarroll...

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Bibliographic Details
Main Authors: Gaspar Orellana Méndez, Ana Vilcapoma Ignacio
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional del Centro del Perú 2018-01-01
Series:Socialium
Subjects:
Online Access:http://revistas.uncp.edu.pe/index.php/socialium/article/view/532