Komentarz do projektu podstawy programowej nauczania filozofii w zakresie podstawowym w szkole średniej
Tekst jest komentarzem do projektu podstawy programowej nauczania filozofii w szkołach ponadpodstawowych, opracowanym przez interdyscyplinarny zespół nauczycieli szkolnych i akademickich. Autorzy analizują cele projektu oraz zakładane w nim treści kształcenia. Konkluzją tych analiz jest teza o niedo...
Main Authors: | Wiktor Figiel, Katarzyna Kuczyńska, Wojciech Ostrowski, Aldona Pobojewska, Sebastian Wachowiak |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Lodz University Press
2018-06-01
|
Series: | Acta Universitatis Lodziensis: Folia Philosophica |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.uni.lodz.pl/philosophica/article/view/5531 |
Similar Items
-
Komentarz do opublikowanego projektu podstaw programowych nauczania etyki w szkole podstawowej
by: Wiktor Figiel, et al.
Published: (2018-06-01) -
Projekt podstawy programowej podstaw przedsiębiorczości w zakresie rozszerzonym dla liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum
by: Tomasz Rachwał, et al.
Published: (2008-01-01) -
Ocena projektu zmian podstawy programowej podstaw przedsiębiorczości (przedstawionej przez MEN w 2008 r. w ramach reformy systemu edukacji)
by: Tomasz Rachwał
Published: (2009-01-01) -
Edukacja w zakresie przedsiębiorczości w wychowaniu przedszkolnym, szkole podstawowej i szkołach średnich w świetle nowej podstawy programowej
by: Tomasz Rachwał, et al.
Published: (2018-12-01) -
Uwagi do projektu zmiany podstawy programowej podstaw przedsiębiorczości (zrealizowanej przez Instytut Spraw Publicznych na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej).
by: Bronisław Górz, et al.
Published: (2006-01-01)