Komentarz do projektu podstawy programowej nauczania filozofii w zakresie podstawowym w szkole średniej
Tekst jest komentarzem do projektu podstawy programowej nauczania filozofii w szkołach ponadpodstawowych, opracowanym przez interdyscyplinarny zespół nauczycieli szkolnych i akademickich. Autorzy analizują cele projektu oraz zakładane w nim treści kształcenia. Konkluzją tych analiz jest teza o niedo...
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Lodz University Press
2018-06-01
|
| Series: | Acta Universitatis Lodziensis: Folia Philosophica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://czasopisma.uni.lodz.pl/philosophica/article/view/5531 |