Ensino da moda: um ensaio sobre processo criativo

Este ensaio pretende analisar caminhos do ensino da moda com ênfase no processo criativo. Isso se dará por meio da abordagem triangular de Barbosa (1998), metodologia na qual a autora preconiza os eixos leitura, contextualização e produção para o ensino da arte. Sendo assim, a partir do vértice da c...

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Bibliographic Details
Main Author: Annelise Nani da Fonseca
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade do Estado de Santa Catarina 2013-01-01
Series:ModaPalavra e-periódico
Online Access:https://www.revistas.udesc.br/index.php/modapalavra/article/view/6508
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spelling doaj-b88817fef47347ae838de26651e586df2021-03-16T20:03:56ZspaUniversidade do Estado de Santa CatarinaModaPalavra e-periódico1982-615X2013-01-01611Ensino da moda: um ensaio sobre processo criativoAnnelise Nani da Fonseca0Escola de Comunicação e Arte da Universidade Estadual de São PauloEste ensaio pretende analisar caminhos do ensino da moda com ênfase no processo criativo. Isso se dará por meio da abordagem triangular de Barbosa (1998), metodologia na qual a autora preconiza os eixos leitura, contextualização e produção para o ensino da arte. Sendo assim, a partir do vértice da contextualização, por meio de leituras do ensino da moda, buscar-se-á observar processo criativo desta, visualizando como a experiência estética pode contribuir para tal fim. Isso objetivando interpretar a relação contexto artístico\ensino de moda\processo criativo, a fim de alicerçar um estudo sobre o processo criador, alocado no vértice da produção, além de criar estratégias de ensino que fomentem a autoria dos discentes.https://www.revistas.udesc.br/index.php/modapalavra/article/view/6508
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