Ensino da moda: um ensaio sobre processo criativo
Este ensaio pretende analisar caminhos do ensino da moda com ênfase no processo criativo. Isso se dará por meio da abordagem triangular de Barbosa (1998), metodologia na qual a autora preconiza os eixos leitura, contextualização e produção para o ensino da arte. Sendo assim, a partir do vértice da c...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade do Estado de Santa Catarina
2013-01-01
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| Series: | ModaPalavra e-periódico |
| Online Access: | https://www.revistas.udesc.br/index.php/modapalavra/article/view/6508 |