Parangolé: arte, infância e educação
Por meio da transposição das intenções do artista Hélio Oiticica na criação dos Parangolés no campo das artes para a extensão da Educação, propomos uma reflexão sobre como a arte tem sido compreendida em estudos contextualizados pela infância e pela Educação. Nesse sentido, buscamos investigar a pro...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2014-08-01
|
Series: | Pro-Posições |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072014000200014&lng=en&tlng=en |