Efeito da aprendizagem no desempenho de repetidos testes de Wingate
O objetivo do estudo foi verificar a existência do efeito aprendizagem nos resultados de repetidos testes de Wingate. Doze ciclistas foram submetidos a dois testes de Wingate (TW1 e TW2) com intervalo de uma semana. A resistência adicionada foi equivalente a 10% da massa corporal e as rotinas foram...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte
2014-03-01
|
Series: | Revista Brasileira de Ciências do Esporte |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32892014000100059&lng=en&tlng=en |