Efeito da aprendizagem no desempenho de repetidos testes de Wingate

O objetivo do estudo foi verificar a existência do efeito aprendizagem nos resultados de repetidos testes de Wingate. Doze ciclistas foram submetidos a dois testes de Wingate (TW1 e TW2) com intervalo de uma semana. A resistência adicionada foi equivalente a 10% da massa corporal e as rotinas foram...

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Bibliographic Details
Main Authors: Timothy Gustavo Cavazzotto, Allison Gustavo Braz, Sandra Aires Ferreira, Marcos Roberto Queiroga
Format: Article
Language:English
Published: Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte 2014-03-01
Series:Revista Brasileira de Ciências do Esporte
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32892014000100059&lng=en&tlng=en