Las mujeres profesoras y el trabajo docente
Este ensayo plantea nuevos caminos para el análisis epistemológico de las mujeres profesoras y del trabajo docente desde una postura anti-positivista sustentada en el interaccionismo simbólico, en la hermenéutica y en los estudios de/desde las mujeres. Esta vinculación entre las mujeres y el trabajo...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC
2010-10-01
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Series: | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521652339008 |