Escutar para criar e/ou criar para escutar

Este artigo apresenta alguns resultados do projeto “Escuta criativa como uma abordagem metodológica para o ensino de música nos anos finais do ensino fundamental” (PIBIC/UFMG/PRPq/2019), desenvolvido no espaço das aulas de Artes de uma escola pública de Belo Horizonte (MG). A proposta consistiu na...

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Bibliographic Details
Main Author: Helena Lopes Silva
Format: Article
Language:English
Published: Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) 2021-09-01
Series:Orfeu
Subjects:
Online Access:https://www.revistas.udesc.br/index.php/orfeu/article/view/19249