СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ ПОЛІКУЛЬТУРНОЇ ОСВІТИ СУЧАСНОЇ ДИТИНИ: ДНЗ – РОДИНА – СУСПІЛЬСТВО
У статті окреслено методологію бінома “полікультура” як простору для су-часної освіти дітей в дошкільних навчальних закладах України. Простежено сутні-сні залежності рівня виховання від співпраці різних інституцій (ДНЗ, родина, суспі-льство) та дотичності добору заходів дидактико-розвивального вплив...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Ukrainian |
Published: |
Vasyl Stefanyk Precarpathian National University
2017-04-01
|
Series: | Osvìtnìj Prostìr Ukraïni |
Online Access: | http://journals.pu.if.ua/index.php/esu/article/view/2117 |