DA “ESCOLA NEOLIBERAL” À NECESSIDADE DA SUA REINVENÇÃO
A Escola não tem permanecido indiferente ante as mudanças nos modos de produção e gestão empresarial, sobretudo pela influência da new public management. Em meio aos efeitos das soluções propugnadas pelas políticas educativas da Nova Direita na Escola, este texto pretende contribuir para, não só glo...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal da Paraíba
2017-04-01
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Series: | Revista Espaço do Currículo |
Online Access: | https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/31462 |