La cuestión del método en la pedagogía social The matter of method in social pedagogy
Desde sus inicios, en la segunda mitad del siglo XIX, la Pedagogía Social no ha sido ajena a los diversos debates y perspectivas metodológicas que se han propuesto para un mejor conocimiento de lo que es objeto de esta ciencia. Trataré de señalar cuál es, a mi modo de ver, el método más apropiado. A...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de La Sabana
2007-06-01
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Series: | Educación y Educadores |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-12942007000100012 |