La cuestión del método en la pedagogía social The matter of method in social pedagogy

Desde sus inicios, en la segunda mitad del siglo XIX, la Pedagogía Social no ha sido ajena a los diversos debates y perspectivas metodológicas que se han propuesto para un mejor conocimiento de lo que es objeto de esta ciencia. Trataré de señalar cuál es, a mi modo de ver, el método más apropiado. A...

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Bibliographic Details
Main Author: Alfredo Rodríguez Sedano
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de La Sabana 2007-06-01
Series:Educación y Educadores
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-12942007000100012