Gubernamentalidad neoliberal, subjetividad y transformación de la universidad. La evaluación del profesorado como técnica de normalización
Partiendo de la lectura foucaultiana del liberalismo y del neoliberalismo, nos proponemos analizar los modos de subjetivación de los dispositivos de poder actuales. A partir de un análisis comparativo con la disciplina y sus técnicas, como el examen, destacamos el carácter gestionario y de control...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat Autonoma de Barcelona
2013-03-01
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Series: | Athenea Digital |
Subjects: | |
Online Access: | https://atheneadigital.net/article/view/1046 |