Gubernamentalidad neoliberal, subjetividad y transformación de la universidad. La evaluación del profesorado como técnica de normalización

Partiendo de la lectura foucaultiana del liberalismo y del neoliberalismo, nos proponemos analizar los modos de subjetivación de los dispositivos de poder actuales. A partir de un análisis comparativo con la disciplina y sus técnicas, como el examen, destacamos el carácter gestionario y de control...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Patricia Amigot Leache, Laureano Martínez Sordoni
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat Autonoma de Barcelona 2013-03-01
Series:Athenea Digital
Subjects:
Online Access:https://atheneadigital.net/article/view/1046