La educación patrimonial, una cuestión de futuro. Reflexiones sobre el valor del patrimonio para seguir avanzando hacia una ciudadanía crítica
El patrimonio está presente en el entorno. Se convive con él. Está ahí. Se consume. Se disfruta. Se mira. Pero ¿se es consciente de por qué está ahí? ¿cómo ha llegado hasta el presente? ¿quién decidió que se conservara? ¿y cómo se hizo? ¿por qué se continúa preservando? ¿qué aporta? ¿qué función ten...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ediciones Universidad de Salamanca
2019-09-01
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Series: | El Futuro del Pasado |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.usal.es/index.php/1989-9289/article/view/24955 |