La evaluación del aprendizaje en educación básica, una revisión desde la normatividad en México

Hablar de evaluación del aprendizaje en el contexto normativo jurídico en México implica una revisión de los últimos cinco acuerdos, que permite examinar de una forma constante la complejidad de la tarea docente al momento de la evaluación del aprendizaje, a partir de una transición de la evaluació...

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Bibliographic Details
Main Author: Pastor Hernández Madrigal
Format: Article
Language:Spanish
Published: Editorial Redipe 2021-05-01
Series:Revista Boletín Redipe
Subjects:
Online Access:http://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1283