Del proyecto a la disputa: continuidades y rupturas del magisterio demócrata cristiano en la construcción de un colegio profesional (1955-1985)
Este artículo explora dos momentos de la trayectoria del Magisterio demócrata cristiano, previo y posterior al Golpe de Estado de 1973, con respecto a la proposición, construcción y disputa de un Colegio de Profesores. La hipótesis de este trabajo plantea que los elementos de continuidad y ruptura...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Núcleo de Historia Social Popular
2021-08-01
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Series: | Revueltas |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistarevueltas.cl/ojs/index.php/revueltas/article/view/47 |