Diversidad de origen y socioeconómica en una escuela de Gipuzkoa: diálogo con las familias

El artículo presenta una investigación realizada en una escuela de Gipuzkoa con alta diversidad socioeconómica, de origen y lingüística. Sus objetivos han sido describir, analizar e interpretar las percepciones de las familias sobre dicha diversidad en su propio centro. Se han realizado entrevistas...

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Bibliographic Details
Main Authors: Nerea Alzola Maiztegi, Marta Quintas Quintas, Nekane Arratibel Insausti, Amelia Barquín López
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Murcia 2021-02-01
Series:Educatio Siglo XXI
Subjects:
Online Access:https://revistas.test.um.es/educatio/article/view/469321