Currículo das margens: apontamentos para ser professor de Ciências e Biologia

O texto apresenta uma discussão sobre “Ser professor de Ciências e Biologia: entre políticas, inquietações, saberes e sensibilidades”, que foi o tema do III Encontro Regional do Ensino de Biologia da Regional 04. Diante de um tema amplo para ser debatido no escopo deste artigo, foi necessário fazer...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Marco Antonio Leandro Barzano
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Juiz de Fora 2016-06-01
Series:Educação em Foco
Online Access:https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/19658

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