A CONSTRUÇÃO DE AUTONOMIAS RELATIVAS POR MEIO DA LUTA POR EDUCAÇÃO DO CAMPO: AS FORMAS DE SUBORDINAÇÃO E INSUBORDINAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA RURAL
Até esse momento da nossa pesquisa de doutorado – na qual estamos realizando uma análise da implantação do Programa ProJovem Campo – Saberes da Terra no estado da Paraíba, que se propõe a ser um programa de política pública em Educação do Campo – viemos sustentando que o capital por meio de projetos...
Main Authors: | Mara Edilara Batista de Oliveira, Jorge Ramón Montenegro Gómez |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2015-05-01
|
Series: | Revista Pegada Eletrônica |
Online Access: | http://revista.fct.unesp.br/index.php/pegada/article/view/3539 |
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