El uso del Quijote en el aula. Revisión histórica de ediciones escolares y paratextos didácticos

El análisis de los paratextos didácticos que acompañan las ediciones escolares del Quijote, aparecidas entre la celebración del tercer y el cuarto centenario de su publicación (1905-2005), permite esbozar unas consideraciones generales sobre la evolución de la concepción de los libros de lectura y...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Nieves Martín Rogero
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Castilla, La Mancha 2007-11-01
Series:Ocnos
Subjects:
Online Access:http://lectoraab.uclm.es/index.php/ocnos/article/view/176