Actualidad de la renovación pedagógica en la Comunidad de Madrid: un estudio a través de centros escolares representativos

Resumen La historia de la renovación pedagógica española alberga una extensa y plural actividad que constata la búsqueda de una escuela configurada no solo con finalidad académica, sino también entendida como motor de transformación personal, cultural y social. Son numerosos los centros educativos q...

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Bibliographic Details
Main Authors: Francisco Javier Pericacho Gómez, Mario Andrés-Candelas
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de São Paulo 2018-03-01
Series:Educação e Pesquisa
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022018000100439&lng=en&tlng=en