Psicologia Escolar e Educação Inclusiva: A Atuação Junto aos Professores

RESUMO: Esta pesquisa objetivou analisar a atuação do psicólogo escolar junto aos professores frente à Educação Inclusiva. A metodologia utilizada foi qualitativa do tipo exploratório-descritiva. Os participantes foram dez psicólogos escolares que atuavam em instituições privadas de ensino. O instru...

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Bibliographic Details
Main Authors: Thaisa da Silva FONSECA, Camila Siqueira Cronemberger FREITAS, Fauston NEGREIROS
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial
Series:Revista Brasileira de Educação Especial
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382018000300427&lng=en&tlng=en