OFICINAS PEDAGÓGICAS: VALORIZANDO E ESTIMULANDO OS SUJEITOS DA EJA CAMPO
O presente texto consta-se de um relato de experiência sobre práticas pedagógicas diferenciadas, realizada com a Educação de Jovens e Adultos do campo, na escola Estadual Antônio Alves Dias, localizada no assentamento Jacaré Valente, município de Confresa, Mato Grosso, e teve como objetivo verificar...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Instituto Federal de Mato Grosso
2016-12-01
|
Series: | Revista Prática Docente |
Subjects: | |
Online Access: | http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/15 |