Les Aspects Methodologiques des Rapports entre Concepts du Signe et du Symbole dans la Theorie Historico-Culturelle de L.S. Vygotski
Dans le texte, il s’agit de sources de la compréhension des concepts du signe et du symbole dans la théorie historico-culturelle ainsi que de leur rôle dans le développement de l’enfant et dans le processus de la médiation. On y parle aussi de limites de l’approche historico-culturelle en ce qui con...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
M.V. Lomonosov Moscow State University
2009-01-01
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Series: | Psychology in Russia: State of Art |
Subjects: | |
Online Access: | http://psychologyinrussia.com/volumes/pdf/2009/01_2009_zinchenko.pdf |