La planificación temporal y la evaluación en la formación online de futuros docentes en el AICL / Time planning and evaluation in online pre-service teacher training in CLIL

Resumen: Los objetivos de este análisis son, en primer lugar, mostrar las pautas para realizar una adecuada planificación temporal de las asignaturas online diseñadas para la formación de profesorado para impartir clases con el método de aprendizaje integrado de contenido y lengua (AICL), en...

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Bibliographic Details
Main Authors: María Luisa Carrió-Pastor, Francesca Romero Forteza
Format: Article
Language:English
Published: Consejería de Educación 2019-05-01
Series:Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura
Subjects:
Online Access:https://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/tejuelo/article/view/3300