Lesson study untuk mengembangkan kualitas pembelajaran IPA berbasis think pair share yang dipadukan dengan modul di SMP
Penggunaan model pembelajaran yang sama oleh beberapa guru di kelas yang berbeda memiliki kemungkinan untuk dihasilkannya kualitas pembelajaran yang berbeda pula. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari lesson study dalam pelaksanaan strategi think pair share (TPS) dan modul dengan m...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas IVET
2020-03-01
|
Series: | JIPVA (Jurnal Pendidikan IPA Veteran) |
Subjects: | |
Online Access: | http://e-journal.ivet.ac.id/index.php/jipva/article/view/857 |