Pelaksanaan Teknik-teknik Pembinaan Guru oleh Kepala Madrasah

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pelaksanaan teknik pembinaan guru oleh kepala Madrasah Ibtidaiyah ditinjau dari latar belakang pendidikan, pengalaman dan masa kerjanya. Penelitian ini bersifat expose facto, dengan rancangan causal comparative. Populasi adalah Kepala Madrasah...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ali Imron, Hendyat Soetopo, A. Suprijanto, Sultoni Sultoni
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Malang 2016-02-01
Series:Jurnal Ilmu Pendidikan
Subjects:
Online Access:http://journal.um.ac.id/index.php/jip/article/view/1575