Rankings acadêmicos na educação superior: tendências da literatura ibero-americana

Apresenta-se o estado da questão sobre os rankings acadêmicos à luz da literatura ibero-americana. A partir de pesquisa bibliográfica, sistematizaram-se informações em duas categorias: estudos teóricos conceituais, referenciados nos paradigmas do conflito e do consenso, e estudos de referenciais emp...

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Bibliographic Details
Main Authors: Adolfo Ignacio Calderón, Carlos Marshal França
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de Sorocaba
Series:Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772018000200448&lng=en&tlng=en