La formación educativa socio–jurídica para estudiantes universitarios
Resumen Se propone como aporte teórico un modelo para la dinámica formativa socio-jurídica de los estudiantes universitarios, desde la formación axiológica- jurídica, que contribuya al perfeccionamiento de la dinámica de este proceso educativo, lo que redunda en mejores comportamientos éticos profes...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de Sorocaba
2015-11-01
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Series: | Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772015000300769&lng=en&tlng=en |